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钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中(zhōng)小快(kuài)板(bǎn)是什么意(yì)思

　　这(zhè)要看(kàn)曲(qū)子的风格(gé) ，缓慢大概30拍(pāi)左(zuǒ)右，中速(sù)40-50左(zuǒ)右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)；

　　 小快板...学前儿童观察力的发展特(tè)点：（1）在目的(de)性上，由于神(shén)经系(xì)统还(hái)不够发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲(yù)的(de)观察(chá)，易受无关事物和(hé)细节(jié)影响，极有可能被自己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目(mù)的性有所提高。

抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来　　（2）在持(chí)续时间上，受儿童对观察(chá)物品喜(xǐ)爱(ài)程(chéng)度的影响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄增加，稍(shāo)有改善；

　　在一实(shí)验里，三四岁的幼儿(ér)观察图(tú)片(piàn)的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿童不善于将观察的(de)对象整体与(yǔ)局部间、局部(bù)与局部间联系(xì)，只能得(dé)到所看见的(de)单(dān)一部分；

　　幼儿的观(guān)察(chá)从最初的杂乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织、有系(xì)统的综合的知觉过程

钢琴谱上(shàng)小快板(bǎn),中速这(zhè)类词具体指的速度是多少

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代对速(sù)度的定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每(měi)分钟(zhōng)； 中板(bǎn)Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快(kuài)板(bǎn)...

　　学前儿(ér)童观察(chá)力的(de)发展特点：

　　（1）在目的性上，由(yóu)于神经系(xì)统(tǒng)还(hái)不够发(fā)达，儿(ér)童往(wǎng)往会随心所欲的观察，易受无关事物和细节影(yǐng)响，极有可能(néng抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来)被自己所喜欢的、感兴趣的物(wù)品(pǐn)所(suǒ)吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在(zài)观察过(guò)程之中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿(ér)童观察的目的性(xìng)有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对(duì)观察物品喜(xǐ)爱程度(dù)的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四岁的幼儿观察图(tú)片的时(shí)间只有6分8秒(miǎo)，5岁(suì)增(zēng)加(jiā)到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性(xìng)上，儿童(tóng)不善于将观帆(fān)迅察的对象整体与局部间、局部与局(jú)部间(jiān)联系(xì)，只(zhǐ)能得(dé)到(dào)所(suǒ)看见的单一部分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为有组织、有系(xì)统的(de)综合的知觉(jué)过程

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